Professionelle psychologische Hilfe, die für jede*n jederzeit und von überall zugänglich ist? Selfapy macht genau das möglich. Unsere Mission ist es, allen Menschen, die Unterstützung brauchen, Zugang zu psychologischer Hilfe zu bieten - professionell und ohne Wartezeiten. Aufgrund des digitalen Versorgungsgesetzes (DVG) sind unsere Kurse sogar Teil der gesetzlichen Regelversorgung und auf Rezept kostenfrei erhältlich. Bisher haben bereits über 40.000 User*innen von unseren digitalen Therapie Programmen profitiert.

Unser großartiges Content Team sucht aktuell nach weiterer Unterstützung: Als Therapy Course Writer (d/w/m) bist du dafür verantwortlich, dass das Fachwissen und die Konzepte unseres Content Teams in alltagsnahe Online-Kurse, die die psychische Gesundheit von Menschen verbessern, übersetzt werden. 

Die Rolle ist ab 1. Mai 2023 und in Teilzeit (28-32h/Woche) zu besetzen.

Deine Aufgaben:

• Produktinhalte:Du bist für die Anpassung von bereits bestehenden Inhalten sowie für die Entwicklung von neuen Inhalten (Online-Kurse und mobile App) verantwortlich. Du stellst sicher, dass komplexe Inhalte und Ideen in leicht verständlichen Content übersetzt werden. Hierbei bedienst du dich verschiedenster Arten des Schreibens, darunter Gesundheitstexte, fiktionale Erzählungen und Audio-Video-Skripte.
  

• Multimediale Inhalte:In unseren Online-Kursen und der mobile App nutzen wir multimediale Inhalte wie Infografiken, Audio- und Videoformate sowie Illustrationen. Du kümmerst dich um die Konzeption und das Schreiben von Briefings und Skripten für diese Inhalte und stellst sicher, dass unsere externen Spezialist*innen alle Infos haben, die sie für das Design und die Erstellung benötigen.
  

• Kollaboration: Du arbeitest eng mit unseren Fachexpert*innen zusammen und unterstützt uns dabei, deren Ideen und Konzepte in Inhalte für unsere Online-Kurse umzuwandeln. Außerdem arbeitest du eng mit einem cross-funktionalen Team bestehend aus Product Owner*innen, Entwickler*innen, Designer*innen und Psycholog*innen an der konstanten Verbesserung und Weiterentwicklung unserer Produkte.

• Feedback:Damit wir die Qualität unserer Produkte konstant verbessern können, finden regelmäßig Feedback-Sessions statt, an welchen du dich maßgeblich beteiligst. D.h. du gibst nicht nur Feedback, sondern integrierst auch Feedback, welches du beispielsweise von deinen Kolleg*innen, unserem User Research oder Design Team bekommen hast, in deine tägliche Arbeit.
  

We’re looking for a top-of-the-range Website Designer to join our Website Building team, creating awesome websites for our business customers from all types of industries.

The ideal candidate should have a solid understanding of website design and functionality, as well as experience working with different platforms such as Wix, Squarespace, Weebly, Wordpress or other similar.

Key Responsibilities:

• Create visually appealing and functional websites on the UENI platform using our bespoke in-house tools, based on client requirements and specifications, from understanding the customer’s business and vision for their website; to designing the layout, selecting & manipulating imagery; to writing & embellishing descriptions for the business’s services and products.

• Customize the websites to meet the client's branding and design needs.

• Optimize website pages for search engines (SEO) and ensure that websites are mobile-friendly.

• Adhere to and improve upon the UENI processes to ensure efficiency and short turnaround time for delivering customer websites. UENI’s USP is that we provide a done-for-you solution that is affordable for the customer, available in just a few days, and very easy for the customer to edit and maintain. For this reason, UENI has developed its own tools within our CMS and processes to enable for efficiency and scale (eg this is not a standard website building process).

• Collaborate with clients, designers, and developers to ensure that websites are delivered on time and meet project objectives.

• Troubleshoot and resolve any technical issues related to the website.